PC.PERGUNU KOTA BANJAR

Sunday, September 16, 2018

TEORI BELAJAR SOSIAL (TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL)

Konsep motivasi belajar berkaitan
erat dengan prinsip bahwa perilaku yang
memperoleh penguatan(reinforcement) di masa lalu
lebih memiliki kemungkinan diulang dibandingkan
dengan perilaku yang tidak memperoleh
penguatan atau perilaku yang terkena hukuman
(punishment). Dalam kenyataannya, daripada
membahas konsep motivasi belajar, penganut teori
perilaku

Saturday, September 15, 2018

TEORI BELAJAR KECERDASAN GANDA

TEORI BELAJAR KECERDASAN GANDA

Teori Kecerdasan Ganda (Multiple
Inteligence) yang dikemukakan oleh Howard Gardner – seorang
professor psikologi dari Harvard University – akan dijadikan acuan untuk
lebih memahami bakat dan kecerdasan individu. Tulisan ini bertujuan untuk
membahas dan lebih memahami tentang upaya yang perlu dilakukan oleh guru dan
pendidik dalam membantu memfasilitasi

TEORI BELAJAR REVOLUSI SOSIOKULTURAL

Belajar merupakan suatu proses yang komplek yang terjadi pada diri
setiap orang sepanjang hidupnya. Proses belajar itu terjadi karena adanya
interaksi antara seseorang dengan lingkungannya, baik lingkungan alam maupun
sosial budayanya. Dalam proses belajar bila kita hanya mengandalkan paradigma
behavioristik maka kita akan mencetak orang-orang yang mengagungkan kekerasan
dan mengadalkan

TEORI BELAJAR VAN HIELE

TEORI BELAJAR VAN HIELE

Teori Belajar Van Hiele dikembangkan dalam geometri. Van Hiele adalah seorang pengajar matematika Belanda yang telah
mengadakan penelitian di lapangan, melalui observasi dan tanya jawab, kemudian
hasil penelitiannya ditulis dalam disertasinya pada tahun 1954. Penelitian yang
dilakukan Van Hiele melahirkan beberapa kesimpulan mengenai tahap-tahap
perkembangan

TEORI BELAJAR SIBERNETIK

TEORI BELAJAR SIBERNETIK

Teori belajar sibernetik
merupakan teori belajar yang relatif baru dibandingkan dengan teori-teori
belajar yang sudah dibahas sebelumnya. Teori ini berkembang sejalan dengan
perkembangan teknologi dan ilmu informasi. Menurut teori sibernetik, belajar
adalah pengolahan informasi. Seolah-olah teori ini mempunyai kesamaan dengan
teori kognitif yaitu mementingkan

TEORI BELAJAR GESTALT

TEORI BELAJAR GESTALT

Gestalt adalah sebuah teori
yang menjelaskan proses persepsi melalui pengorganisasian komponen-komponen
sensasi yang memiliki hubungan, pola, ataupun kemiripan menjadi kesatuan. Teori
gestalt beroposisi terhadap teori strukturalisme. Teori gestalt cenderung
berupaya mengurangi pembagian sensasi menjadi bagian-bagian kecil. Teori Belajar gestalt ini
dibangun oleh tiga

KKM, Prota dan Promes SD/MI Kelas 1 - 6

Perangkat pembelajaran yang tidak bisa dianggap enteng adalah :

ü Kriteria ketuntasan minimal (KKM)

ü Program Tahunan (PROTA)

ü program semester (PROMES)

KKM, Prota dan Promes merupakan perangkat pembelajran pelengkap untuk kelas I sampai dengan kelas 6 SD/MI dalam perangkat pembelajaran kurikulum 2013 ini kami sudah memuat unsur KD terbaru yang sesuai dengan pemetaan Permendikbud no 24 tahun 2016.

Untuk sekolah yang menggunakan dan melaksanakan kurikulum 2013 berikut kami berikan KKM, Prota dan Promes sesuai kurikulum 2013 yang dapat di download pada link download KKM, Prota dan Promes kami sisipkan dibawah tampilan ini.